Отчет о результатах самообследования Государственного автономного образовательного учреждения




Скачать 373.58 Kb.
НазваниеОтчет о результатах самообследования Государственного автономного образовательного учреждения
страница2/3
Дата публикации06.10.2014
Размер373.58 Kb.
ТипОтчет
sport-reporter.ru > Право > Отчет
1   2   3

Организация планирования и выполнение плана (потребности) подготовки квалифицированных рабочих кадров

В ПУ № 156 организована работа по профориентации учащихся школ. Создан совет по профориентации во главе с директором ПУ № 156. Проводится анкетирование выпускников школ с целью выявления интереса к тем или иным профессиям. План приема согласовывается с Администрацией района, с Управлением сельского хозяйства и продовольствия, с центром занятости. При выборе профессий, по которым в ГАОУ НПО ПУ № 156 проводится обучение, учитываются интересы выпускников школ и потребность в рабочих кадрах для района.

План подготовки квалифицированных рабочих за последние 3 года выполняется. План приема за последние три года составляет 130 человек, из них 25 человек принимается на обучение по профессии «Сварщик».


  1. Анализ качественного и количественного состава руководящих и инженерно-педагогических кадров ГАОУ НПО ПУ № 156

Всего по штатному расписанию руководящих и инженерно-педагогических работников - 44 чел., фактически работает - 44 чел. В том числе : мастеров производственного обучения по штатному расписанию -22 чел., фактически работает - 22 чел., преподавателей по штатному расписанию - 16 чел., фактически работает - 16 чел.

Наличие необходимых документов (копий удостоверений о прохождении курсов повышения квалификации, стажировки на базовых предприятиях), в личных делах руководящих и педагогических работников, подтверждающих повышение их квалификации имеются. В трудовые книжки внесены записи в соответствии с документами о повышении квалификации. Содержание и хранение трудовых книжек, личных дел работников соответствует требованиям. Документация хранится в несгораемом сейфе в алфавитном порядке. Педагогические работники соответствуют профилю подготавливаемых профессий, занимаемой должности. Текучести педагогических кадров нет.

Данные о руководящих и педагогических кадрах отражены в прилагаемой форме.

В коллективе профессионального училища № 156 работает:

Отличник образования РФ - 1

Отличник образования РБ - 12

Почетный работник НПО РФ - 3

Награждены Почетной грамотой МО РБ - 11

Высшая категория - 10

Первая категория - 22

Вторая категория - 13

Без категории - 5

В соответствии с графиком повышения квалификации БИРО сотрудники профессионального училища обучаются на психолого-педагогических курсах. За последние 3 года прошли курсы повышения квалификации 36 человек.

В профессиональном училище № 156 Дуванского района создан стабильный состав руководящих и инженерно-педагогических работников.

Из них, руководители 4 человек, преподаватели 16 человек, мастеров п/о 22 человека, старший методист 1 человек, педагоги дополнительного образования 2 человека.

Образование инженерно-педагогических работников соответствует специальностям и профилю подготавливаемых профессий.

Из 16 преподавателей имеют высшее образование 14 человек, 1 человек обучается в ВУЗе, из 22 мастеров п/о с высшим образованием 6 человек, остальные имеют средне-профессиональное и начальное профессиональное образование.

Личные дела работников находятся в надлежащем порядке. В трудовых книжках работников имеются записи о прохождении аттестации, подтвержденные соответствующими документами. Периодически руководители и инженерно-педагогические работники и мастера п/о проходят курсы повышения квалификации при БИРО.

Проводятся в ПУ педчтения, семинары, все мастера п/о и преподаватели обучаются в школе повышения мастерства.

Кадровый потенциал училища позволяет обеспечить выполнение требования Госстандарта НПО. Между коллективом училища и администрацией заключен коллективный договор, регламентирующий обеспечение нормальных условий работы сотрудников. За 2007-2010 (на отчетный период) нарушений трудового законодательства со стороны администрации не отмечено.
Директор ГАОУ НПО ПУ № 156: _____________________ Пальчиков В.А.

Производственное обучение
Примерный перечень работ:

  1. Вводное занятие по технике безопасности и пожаробезопасности.

  2. Подготовка металла к сварке

  3. Дуговая наплавка в нижнем положении.

  4. Наплавка в наклонном положении.

  5. Наплавка в вертикальном положении шва.

  6. Наплавка на горизонтальной плоскости.

  7. Дуговая резка.

  8. Газовая наплавка в нижнем положении.

  9. Газовая наплавка в вертикальном положении.

  10. Пайка.

  11. Кислородная резка.

Проверочная работы.

  1. Сварочные трансформеры.

  2. Сварочные выпрямители.

  3. Сварные генераторы.

  4. Сварочная проволочка.

  5. Сварочные электроды.

  6. Покрытия электродов.

  7. Виды соединений.

  8. Швы стыковые и нахлесточные.

  9. Швы угловые и тавровые.

  10. Ацетиленовые генераторы.

  11. Резаки.

  12. Горелки.

  13. Манометры.

  14. Редукторы.

  15. Газовые баллоны.



Состояние производственного обучения

и производственной практики учащихся.
Для производственного обучения по новой профессии «Сварщик (электрогазосварочные и газосварочные работы)» оборудован кабинет в котором имеется все необходимое для проведения занятий.

В кабинете производственного обучения «Сварщик» проводятся занятия учащихся. Учащиеся вырабатывают навыки по сварочным работам, составляют необходимую документацию. В этом кабинете оборудовано пять рабочих мест, что позволяет проводить индивидуальные и звеньевые занятия. Этот кабинет оборудован всем необходимым для получения профессии «Сварщик»: сварочными аппаратами, защитными средствами и другим оборудованием. Оборудовано место мастера производственного обучения. В кабинете имеется вся необходимая документация.

Мастера производственного обучения имеют необходимую планирующую и учебную производственную документацию. Содержание перспективно-тематических планов, перечней учебно-производственных работ соответствует рабочим учебным планам, утвержденным МО РБ и требованиям Государственного образовательного стандарта НПО.

Перспективно-тематические планы разработаны на основе перечней учебных работ, рассмотрены методическими комиссиями и утверждены зам. директора по УПР. Проверочные работы проводятся один раз в полугодие согласно графику и перечню тем проверочных работ.

Планы уроков производственного обучения утверждаются ст. мастером, имеют перечень необходимого оборудования и инструментов, цели урока, вопросы для повторения пройденного и изучаемого нового материала, охраны труда и техники безопасности, экономии рабочего времени, электроэнергии и используемых материалов. В них учтены межпредметные и внутрипредметные связи, ТСО, наглядные пособия и Раздаточный материал. Каждый раздел плана определен во времени. Вводный, текущий и заключительный инструктажи запланированы в соответствии с действующими рекомендациями. Планы достаточно подробные, составлены методические грамотно и правильно.

Журналы производственного обучения и другая планирующая документация ведется мастерами производственного обучения в соответствии с инструкциями и Положениями методически правильно.

Журналы проверяются администрацией согласно графику внутриучилищного контроля. Замечания и рекомендации по ведению журналов квалифицированные. Накопляемость оценок в целом хорошая,

По всем профессиям имеется справочная литература, техническая документация -технологические и инструкционные карты, карточки - задания, натуральные образцы, наглядные пособия.

Уроки производственного обучения проводятся по расписанию, согласно графику учебного процесса. Контроль качества продукции осуществляет мастер производственного обучения, учащиеся, администрация.

У всех мастеров производственного обучения имеются в наличии перспективно-тематические планы и поурочные планы, сводно-тематические планы, перечни пробных работ и другая необходимая документация.

С отстающими учащимися мастера производственного обучения проводят дополнительные занятия.

Учебные планы и программы по производственному обучению выполняются. Перечень учебно-производственных работ соответствует требованиям учебных программ по профессии и периоду обучения. На каждую работу установлены нормы времени, определены критерии оценок.

В училище есть договора с организациями района о производственной практике учащихся.

Согласно договорам с организациями и предприятиями района о производственной практике учащихся издаются приказы по предприятию о их принятии на практику и закреплении за ними наставников из числа квалифицированных рабочих.

На период производственной практики разработаны тематические планы.

На период производственной практики разработаны перспективно-тематические планы, перечни учебно-производственных работ, есть планы учебно-воспитательной работы, графики перемещений мастеров по объектам производственной практики, акты проверок рабочих мест учащихся.

Учащиеся обеспечиваются работой согласно учебной программе, а также
необходимыми материалами, приспособлениями, инструментом,

оборудованием и бытовками. Для учащихся созданы необходимые условия для изучения новых передовых технологий.

За выполнением заданий и качества выполнения осуществляет контроль мастер п\о, закрепленные наставники.

Учащиеся стремятся к выполнению норм выработки, профессиональной самостоятельности.

Учащиеся имеют спец.одежду, знают и соблюдают охрану труда и технику безопасности.

Учащиеся аккуратно ведут дневники по производственной практике. Где ведутся ежедневные записи о проделанной работе и выставляются опенки, учащиеся проходят производственную практику в составе бригад квалифицированных рабочих и имеют индивидуальные рабочие места.

План производственной деятельности училища ежегодно выполняется и перевыполняется.

Контроль за состоянием производственной практики осуществляется со стороны руководства училища согласно графику внутри училищного контроля.

Обучающиеся по новой профессии «Сварщик (электрогазосварочные и газосварочные работы)» в 2011 году будут проходить практику на предприятиях района. В 2010-2011 учебном году были заключены договора на практику со следующими предприятиями и организациями:

- СПК «Ярославский»

- КХ «Элита»

- ООО СХП «Солодья»

- ООО «Ремстройцентр»

- ООО «ДСМУ «Газспецстрой»

- ООО Агрофирма «Мечетлинская»

- ДРСУ ОАО «Башкиравтодор»

- СПК «Кировский»

- Месягутовское АТП

- СПК «Победа»

- ООО «Месягутовский ММК»

- ООО СХП «Урал-Сервис»

- СПК (колхоз) «Лемазинский»

- МТС «Башкирская»

- СПК Артель «Михайловская»


Рекомендации:

На уроках производственного обучения постоянно использовать передовые технологи труда. Для этого мастерам п/о систематически накапливать сведения о достижениях науки и практики в области новой техники и технологии.


Паспорт методического обеспечения
В ПУ - 156 с. Ярославка имеется единый, обсужденный на пед.совете и утвержденный директором, план методической работы. На его основе издан приказ о создании методических объединений. В училище работает 6 методических объединений:

  1. М О «Продавец,контролер-кассир». Председатель Рощина Н.И.

  2. МО «Водителей» Председатель Бажанов В.Г.

  3. МО «СХМ, ТППР, комбайны» Председатель Корионов СП.

  4. МО общеобразовательных дисциплин. Председатель Юсупова О.В.

  5. МО дополнительного образования. Председатель Малинина Т.И.

  6. МО классных руководителей. Председатель Корионова Л.Н.

Председателями методических комиссий назначены мастера п\о и преподаватели с большим опытом работы, способные научить методике организации и ведению уроков молодых специалистов и мастеров п\о.

Работа методических комиссий направлена на повышение эффективности обучения учащихся на теоретических занятиях и производственном обучении.

Открытые уроки планируются на каждой методической комиссии с определенной методической целью.

Работу методических объединений возглавляет старший методист Малинин В.В.

В училище имеется методический кабинет, в котором все методические разработки размещены по разделам в папках МО.

  • теоретическое обучение

  • производственное обучение

  • методическая работа

  • воспитательная работа

  • достижения науки и техники по профессиям.

В разделе методическая работа собран методический материал в помощь методисту, преподавателям и мастерам п\о. Инженерно-педагогический коллектив ПУ - 156 работает по единому «Методическому плану», включающему следующие разделы:

  • педсоветы

  • инструктивно-методические совещания

  • работа методических комиссий

  • школа помощи молодым преподавателям и мастерам п\о

-педагогические чтения открытые мероприятия

По всем профессиям в училище имеются рабочие учебные планы, согласованные с БИРО и утвержденные МО РБ, учебные пособия, ГОСТы, Госстандарты, СНиПЫ, учебные стенды. Разработан дидактический материал темам учебного плана в каждом кабинете. Преподаватели и мастера п\о за новинками техники по своей профессии и делают сообщения на гаданиях методических объединений.

В училище проводятся Педагогические Советы согласно плану проведения педагогических советов на год, принятого на собрании коллектива и утвержденного в начале учебного года. В соответствии с Положением, о педагогическом совете профессиональных учебных заведений утверждается состав педагогического совета. На педагогических советах рассматриваются актуальные вопросы:

итоги работы училища за полугодие и за год -организация методической заботы в училище

  • внутриучилищный контроль

  • вопросы о допуске учащихся к экзаменам

  • работа по профориентации

  • состояние производственной практики

  • анализ работы по профилактике правонарушений

  • итоги конкурсов профмастерства

  • информация о выполнении решений педсовета

  • состояние культурно-массовой работы

- охрана здоровья учащихся и создание санитарно-гигиенических условий
труда.

В работе педагогического совета участвуют все члены инженерно -педагогического коллектива. Протоколы заседаний педагогического совета имеются, оформляются своевременно. Решения педсовета выносятся по каждому вопросу. Контроль за выполнением решений педсовета осуществляет комиссия, назначенная приказом по училищу.

Самостоятельная методическая работа инженерно- педагогических работников училища проводится по индивидуальным планам самообразования, которые включают разделы: повышение педагогического и методического мастерства, совершенствование профессиональных знаний. Четкость содержания работы определена общей училищной темой и реализуется на уроках теоретического и производственного обучения, а также при проведении внеклассных мероприятий. Рабочая учебно-программная документация разработана с учетом федерального, регионального и местного компонентов содержания профессионального образования. Контроль за промежуточными и конечными результатами теоретического и производственного обучения проводится в виде стандартных контрольных работ, тестов, квалификационных работ. Комплексное методическое обеспечение учебного процесса осуществляется методическим кабинетом и доводится до сведения педагогического коллектива старшим методистом Малининым В.В. на заседаниях методических комиссиях и на инструктивно-методических совещаниях.

1   2   3

Похожие:

Отчет о результатах самообследования Государственного автономного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Муниципального казенного образовательного учреждения
Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете образовательного учреждения протокол №

Отчет о результатах самообследования Государственного автономного образовательного учреждения iconОтчёт о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Примечание
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...

Отчет о результатах самообследования Государственного автономного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования тамбовского областного государственного...
Тамбовского областного государственного автономного профессионального учреждения «Аграрно-промышленный колледж»

Отчет о результатах самообследования Государственного автономного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования
Государственного бюджетного специального ( коррекционного ) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными...

Отчет о результатах самообследования Государственного автономного образовательного учреждения iconОтчёт о результатах самообследования образовательного учреждения,...

Отчет о результатах самообследования Государственного автономного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования ­­
П стр. 16. Организация внеурочной деятельности образовательного учреждения (в рамках учебного плана)

Отчет о результатах самообследования Государственного автономного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Отчет о результатах самообследования Государственного автономного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования новозыбковский филиал Федерального...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Отчет о результатах самообследования Государственного автономного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования деятельности за 2011 2012 учебный год
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №121 компенсирующего вида

Отчет о результатах самообследования Государственного автономного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Общие сведения
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом: Бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска «Средняя...


Спорт


При копировании материала укажите ссылку ©ucheba 2000-2015

контакты
sport-reporter.ru
sport-reporter.ruПоиск